磨我,我也会找机会反击一下的。不过我现在是学校的教具,做为实验用品基本
没有遇见敌
的机会。要面对的都是我们自己
,陈任对我的要求是在任何
况下都不能做伤害对方的事
。&qut;
&qut; 你能不能做到呢?&qut; 学生们追问说。
&qut; 这还真不一定呢&qut; 张瑛老实的说,&qut; 你们知道的,现在在摧残
体的
实验过程中,为了保持刑讯
员对我们这些实验对象的兴趣,一般不准伤害我们
的
部脸部,这就保持了我们用嘴
,牙齿还击的能力。这样的话想要享受我们
的
,把
茎塞到我们的嘴里,就全靠我们这些教具的意志力才能保证安全。
但是摧残我们的
器官的目的恰恰就是为了摧毁我们的意志力,这还真是一
对矛盾。如果实验上升到虐杀的高度,我还没有把握能绝对控制住自己的意识。
&qut; 赵武心有余悸的说:&qut; 我们在虐待你时候,是有还真怕把你给虐待坏了呢!
&qut; 张瑛微微一笑,说道:&qut; 你们现在还不用考虑这个问题,不是说你们没有
能力虐杀
孩子,现在你们的实验都还是在老师们的监控下进行,老师也会尽量
保证你们的安全。&qut;
这时候一个同学站起来说:&qut; 不知道今天能不能让我们看看你的胸部,欣赏
一下我们的虐待成果。&qut;
张瑛咬了一下嘴唇,点
说:&qut; 我的身上,尤其是
子还没有完全恢复,不
过反正我更加丑陋的时候,都被你们看过了,再让你们看看也行。&qut;
说着她离开讲台,把白衬衣脱掉,
罩也是从前面扣住的,很 容易就解了开
来。一对白花花的
房立刻就蹦了出来。不过娇
的
房上仍然布满了东一道,
西一道,隐隐约约的缝痕迹,
也还有点凹陷,没有完全伸展开。
一个班的同学都围到了她的身边,目不转睛的看着张瑛的胸部,恨不得立刻
就冲上去开始玩弄她的
子。
一个学生把手指伸到张瑛的
子上按了一下,&qut; 弹
真好啊!&qut;.张瑛没有立
即阻止他的动作,其他
也马上把手伸了过来,场面一下子就失控了。大家把张
瑛按倒在桌子上,有
已经扯下了她的裙子。
&qut; 不要啊!今天不行,今天是个讨论会啊,大家快停下!&qut; 张瑛开始叫了起
来。
可是没有
理会他的叫喊,张瑛感觉到自己的
子被五六只大手抓住,揪扯
起来。下面也有几只手指
到了她的小
里面,就连
门也有手指塞了进去。
&qut; 住手!&qut; 随着一声大喊,教室门被推开了。大家停止动作,张瑛趁势抱着
胸部坐了起来。教室门前站的是高挺,身后还跟了一个穿着学生制服的短发
孩。
张瑛正在想那
是谁,高挺已经走进教室,随手把门关上,把那个
孩隔在
了门外。
&qut; 张助教!&qut; 高挺满脸怒气的对着张瑛说:&qut; 叫你来开讨论会,你怎么把讨
论会开成这个样子!&qut; &qut; 对不起,&qut; 张瑛赶紧爬起来,把自己的裙子抱在胸前,
稍微遮挡一下。
高挺道:&qut; 你既然把衣服脱了,又挡住
什么,让他们看着你的身体,讨论
一下做为刑讯
员应该怎么虐待
囚才是正经。下午他们要作为打手,
流对韩
雪助教实施拷问,你要给他们说说正式的拷问和上娱乐
的玩弄有啥别,怎
样才能让
囚犯感觉更加痛苦。&qut;
&qut; 对不起,&qut; 张瑛松开手,衣服掉在了地上。
她面对高挺,以立正的姿势笔直的站着,两手规矩的贴着大腿的外侧。因为
没有穿军装,她也没有行军礼。&qut; 是我没有组织好,我们会认真讨论的。&qut; 张瑛
有点委屈的说。
&qut; 把胸挺起来!&qut; 高挺命令张瑛说,&qut; 你以前是学姐,现在是老师,是助教,
要是不能把他们训练成优秀的刑讯
员,你也有责任!&qut; &qut; 是!&qut; 张瑛高高的挺
起胸膛,认真的答道。
高挺说:&qut; 我还要给低年级的学生上课,你们继续讨论吧,稍息&qut; 高挺说完
走出了教室。
张瑛转身给大家鞠了一躬,&qut; 对不起,&qut; 她说:&qut; 刚才是我不好,分散了大
家的注意力。现在我们好好讨论吧!&qut;
刚才最先动手的同学说:&qut; 其实是我不好,不该首先动手的。&qut; 张瑛说:&qut;
这不怪你,&qut; 张瑛俏皮的说:&qut; 要是引不起你们的冲动,我倒是要难过了。&qut;
学生们围成一个半圆坐下,张瑛面对他们坐在中间。
她看没有
提问,只好引导大家说:&qut; 虽说我是你们的学姐,只是进校的时
间早一点,其实我的年龄应该比你们大家都还小一点。你们都是各个部队的
英,
才被选拔到军校来学习的,不管生活经验还是军事经验都比我丰富得多。唯一的
别就是你们都是男生,就我一个是
孩子。可能我比你们更了解一点
的优
势和弱点。你们有什么问题都尽管提出来,我会就我自己的体会答你们。希望
能帮助你们提高刑讯,尤其是刑讯
的水平。&qut;
一个学生举手问道:&qut; 是不是拷问
要比拷问男
更加困难?&qut;
张瑛笑道:&qut; 提问不用举手,你们想起什么就只管说。你为什么这么问呢&qut;
这个学生不好意思的答说:&qut; 因为好像我们系里用来做拷打实验品的都是
孩子。&qut;
张瑛答说:&qut; 我没有亲眼看过拷问男
的
形。不过从我自己的感觉来说
拷问
应该更加困难。因为
孩子看似柔弱,其实不管从
格和身体来说,都
更加有韧
。在极端的条件下,
存活的可能
更大。所以把我们
孩子当作
教具来使用,损耗率会低一点。另外
一般野心不大,也愿意默默无闻的付出。
领导让我当刑讯实验品,我就尽量 做好自己的本职工作。军队传统上是男
把持的世界,你们以后都有机会升成军官,当上将军,娶一个真正的好
孩但老
婆。
要是选一个男兵来当实验品,他肯定不会甘心的,也就做不好这个工作。再
说还有一