赵丽文笑盈盈地说:“那是我们的馆长心理素质好,没有妒忌心啊!不过,赵倩的确是难得的美
教师,要是我们的孩子有这样的老师就好了!”
陈春婷摆了摆手说:“
都会有嫉妒心,我也是
,我当然也会嫉妒比自己漂亮的
。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址只是赵倩真的非常漂亮,我不得不佩服!也是实话实说。”
卓仕清也笑了笑说:“这就说明你们两位
的素质好啊!我觉得你们俩已经是非常漂亮了!”
李世宏点点
笑道:“我完全同意卓局长的观点,你们也是非常漂亮的
!”
赵丽文笑呵呵地说:“我和陈馆长都得感谢两位领导的美赞!但和赵倩没得比,陈馆长,你说呢?”
没等陈春婷反应过来,李世宏就点
笑道:“赵倩这样的
要是不正经一些,估计很多男
都会倒在她的石榴裙上!”
卓仕清摇了摇
笑着说:“李主席,你会吗?”
李世宏看了看两位美
笑着说:“卓局长,难道你也会?你不是很正派吗?”
“李主席,我是在问您呢?您怎么把问题抛回来呢?不愧是领导素质高的表现啊!哈哈!”卓仕清笑呵呵地说。
陈春婷意味
长地笑了笑说:“你们俩难道不是男
吗?是男
的都喜欢美
,尤其是喜欢素质高的美
!”
赵丽文笑道:“李主席、卓局长,你们男
是不是都家里红旗不倒,外面彩旗飘飘啊?嘻嘻!”
李世宏滔滔不绝地说:“
可以分自然属
和社会属
。从自然属
的角度分析,男
都一样,都喜欢优秀的异
。但幸好有社会因素作用,否则
类就
了套。我们是受过党多年教育的
部,应该可以把控好自己!”
卓仕清笑道:“老同学,主席大
,您简直成了
类学分析家啦!我还以为作词作曲是您的强项,没想到您还是这方面的专家呀!”
另一车的四位同志,还继续聊着工作。
邱松青说:“吴局,我明白了!我一定记住!赵主任,还不谢谢局长啊?”
从邱松青的语气中听出,他知道自己说话轻率被领导批评而感到不安,但他还是继续帮赵倩说话。
因为邱青松曾经和赵倩一起在合唱团一起合唱过,邱青松曾被赵倩的音乐素养
折服。
幸好这位美
局长没有正面批评邱
长,幸好美
局长修养好,否则的确有点儿尴尬。
赵倩笑了笑说:“谢谢吴局!谢谢叶校!也谢谢邱
长!”
吴秀清笑盈盈地说:“赵主任,咱们不谢!如果有机会,给你一个市级荣誉也是应该的。你一家三
为教育做出了贡献,也牺牲了不少!我知道,你爸爸是优秀师范毕业生,还是省优秀教师!你妈妈虽然不是科班出身,但因为她肯学习,水平也不错。长期以来,所教班级的成绩都非常好!也曾经荣获市优秀教师称号。你自己我就不说了,小小年纪,所教班级成绩都是名列全县前茅,好几年优秀率100%”
叶祖华鼓起掌来说:“吴局,您太了不起了!您好像和赵倩是一家的!怎么这些都知道啊!我真的要检讨了!”
吴秀清笑了笑说:“叶校长,我们就是做这个工作的啊!抓教育教学质量,关心师生、服务师生的啊!”
叶祖华带着佩服的眼神说:“吴局长,不要说我抬高您压低别
。说真的,我见过的局长将近十个,但像您这样一心扑在抓质量上的不多啊!有些
嘴
上说得很好听,一定要全力以赴抓教学质量,其实都在搞形式主义,搞形象工程!”
吴秀清笑哈哈地说:“能得到你这位专家的充分肯定,我非常开心,谢谢!只是……”
很快,晴朗的天空来了几朵乌云,吴秀清露出淡淡的忧愁说:“只是我们这样的山区县经济基础落后,要抓好教育,难度大啊!”
叶祖华看着吴秀清微微一笑说:“吴局长,您已经做得很好了!在我们这样的贫困县,教育质量没有在全区倒数第一,已经很不错了!”
吴秀清坚毅地说:“叶校长,我们不能只满足不是倒数第一啊!法乎其上得其中,法乎其中得其下。如果我们法乎其下,哈哈,那就只能倒数第一啦!所以,我们必须要有拿第一的思想,争第一的行动!”
叶祖华点
笑道:“对,我们必须要有争夺第一的思想行动!”
吴秀清说:“叶校长,在我们这样要钱没钱,要
没
的地方,你有什么好的措施吗?”
叶祖华笑了一下说:“吴局长,您这个问题难倒我了!对我这样一个一辈子抓业务的
,肯定是无能为力的!”
吴秀清严肃地说:“叶校长,这个问题我也无计可施啊,所以才要问你啊!”
叶祖华看着赵倩,又拍拍副驾驶位靠椅说:“赵倩,你有办法吗?松青你呢?你们但说无妨!”
邱青松笑哈哈地说:“哈哈,我肯定是没有办法的!看看赵主任有没有办法?”
赵倩心想:“就是有办法也不能说啊!说出来,领导会怎么看待我啊,起码会说我不成熟,所以我选择沉默。”
吴秀清转向赵倩笑着说:“赵倩,你说说看?”
赵倩看着
练沉稳的美
局长,总感觉不说不行,但说出来又怕不够成熟,犹豫了一下,还是说出来了:“吴局长、叶校长、邱
长,你们都觉得难的问题,我就更没有办法解决啦!只是我有个粗浅想法,不知道行不行?”
吴秀清用期待的目光望着赵倩说:“说啊!不要怕吗,我们不是在探讨吗?”
赵倩笑着说:“让我先讲一个故事吧!”
吴秀清歪着脑袋凝视着赵倩问道:“还要先讲故事啊?”
赵倩点了点
笑着说:“嗯!”
邱松青说:“赵主任,你快说啊!”
吴秀清、叶祖华都用期待的目光看着赵倩。
赵倩笑着说:“有位教师改行的领导到一个类似咱们福宁县的政府当县长。他非常重视教育,每年都挤出大量经费改善办学条件,提高教师待遇。只要公务员有的待遇,教师一定有。教育系统上上下下都非常佩服他,
碑非常好。但是该县连续几年中高考成绩在全市都是垫底,他百思不得其解!”
邱松青说:“那就不是钱能解决的问题了!按道理教师的待遇提高了,教师的积极
也同时会提高的啊,怎么还是倒数第一呢?”
赵倩说:“解决教师待遇是必须的,教师的工资不低于当地公务员的平均收
,是教育法规定的,当地政府不能打折扣!”
叶祖华笑着说:“如果这个地方没有提高教师待遇,教育质量可能还会更低!那么教师收
有保障的前提下,要如何进行有效管理,这才是关键!吴局长,您说呢?”
吴秀清说:“叶校长说得对!咱们让赵倩同志继续说下去!”
赵倩说:“叶校长已经抓住本质了,姜还是老的辣!这个有效管理,就是要有一个打
平均主义的评价制度,改变一种‘多
少
一个样,
好
坏一个样’的局面。”
吴秀清睁大眼睛,笑着说:“赵倩,继续往
里挖掘,对于如何打
平均主义你有想法吗?我们不是有一套现行的评价制度吗?”
赵倩一本正经地看着坐在旁边的两位资
领导,小心翼翼地说:“我觉得,我们现行的评价制度有些繁琐,
作起来不