完，请翻页）

叫隐身状态下的它连我都看不见，我只是比常能够多几分察觉到它存在的感觉罢了。

它也没有反对，就这么定了。

（「姓名」：未命名->-「姓名」：蛋宝）

……

“同学们好，相信大家都已经迫不及待了吧！”

“经历过了一个星期的枯燥的学生手册的学习生活，已经迫不及待地想要开始魔法的学习了吧！”

“从今天起，我们开始从魔法知识的教学。”

站在讲台上的格雷格老师如此宣布。

他的这般发言连我都忍不住想要激动得跳起来，终于要开始魔法的学习了吗！

“首先，我们先从最和我们自身贴切的讲起。”

“老师的职业也是一个从魔使哦！”

原来老师的职业是从魔使啊，这我还是第一次听说，欸？不会吧！

从魔使从原先的29变成30了吗！

那我岂不是仍然是1个。

“从魔使，顾名思义就是使唤从魔的，当然这个时候被使唤的从魔有另外一个名字——‘使魔’。”

“使魔能够绝对地听从从魔使的命令，不过前提最好是是从魔使的实力要高于使魔。”

“老师，您的使魔是什么呢？”

下面听讲的学生好奇地发问。

“老师的使魔啊，老师的使魔是是一只渡鸦。”

说着便是凭空地在手掌上召唤出来了一只渡鸦，像是变魔术一样。

这还是我第一次这么近距离地观察到魔法。

“好厉害。”

不少学生都发出赞叹，那样子大抵就和第一次看见魔术的小孩一样。

老师欣然地接受学生们的赞叹，一边举着渡鸦一边接着介绍。

“使魔是可以像这样凭空召唤出来，不过距离太远就不行了，而且也需要修行到一定的程度哦。”

“使魔只能够有一个吗？”

那群不惊讶的学生当中有站出来提问，显然他们是不满足于渡鸦的强度。

一般看见这种鸟一样大小的使魔都不会觉得它是强力的怪物吧！

小孩子更加是觉得越大越好。

“最好的况当然是一个从魔使和一个使魔，这样的羁绊是最强的，不过从目前的资料来看最多持有四个使魔哦。”

羁绊，又是一个熟悉的词汇。

“老师，您给我们讲讲艾文吧，只有他一个呢不是从魔使，是召唤术士欸！”

听到这里，老师笑了笑，而我则是聚会神。

万众瞩目我不喜，但我也想听到更多关于我的消息。

“召唤术士和我们从魔使类似，但是也不完全相同。”

“相同的地方是我们都可以使唤从魔，不同的地方则是使魔的获得方式了。”

“我们从魔使获取使魔的方式是捕捉，而召唤术士则是通过召唤获得使魔了。”

“那他的使魔数量也最多只能有四个吗？”

老师否定了一个同学的联想。

“召唤术士的使魔可没有上限，不过召唤出来的使魔则完全是运气和实力的叠加呢。”

“也就是说有没有的况吗？”

老师尴尬地磕了一声。

那个小孩是故意的吧！绝对是故意的吧！这才不是什么童言无忌。

老师咳嗽的动作认真的吗？那小孩小小的言语伤害那么大。

……

（本章完）