嘴唇都开始发抖，无助地望向几个老成员，目光碰巧落在坐得离她最近的卫东的脸上，卫东愣了愣，想起了刚进第一幅画时的自己。

所有的茫然无助和恐惧崩溃，似乎都还只是昨天的事，但也仿佛就此都被留在了昨天。今天的自己却不知是真正的勇敢了，还是逐渐的麻木了，有时候想一想，如果一个连恐惧的绪都不会再产生，那么这个究竟还算不算是一个正常，一个有血有有七六欲的？

薛定谔的猫，既是死的，又是活的。那么被“关”进画中的我们这些，是不是也和那只猫一样，从进第一幅画时的那一刻起，就已经不再是真正意义上的活了，就已经是一种生和死并存的叠加态，当被“画”的那邪恶力量观察到时，有的就死了，有的就活下来了。

而在决定死亡，即被观察到的那一刻到来之前，所有的画者，都是活死？

卫东的心里忽然涌上了一难以言喻的悲哀，在接收到了披肩发孩惊慌的目光时，他觉得她格外可怜，也觉得自己这些，和她一样可怜。

卫东抬起手，冲着孩子竖了竖拇指，并给了她一个安慰的笑。

这个动作，这个表，如果换作柯寻来做，一定比他做得更帅气，更有感染力，更能抚慰心。卫东知道自己只是个再普通不过的普通，似乎也没有什么资格去可怜别，但此时此刻，他还是想这么做，在这没有希望的无尽绝望里，他宁愿被安慰着死，或被鼓励着活，也不愿做一个连恐惧心都失去的，活死。

披肩发孩很聪明，她看懂了卫东的意思，背错了诗和忘掉了词，这都不重要，要“考”的不是背诵能力或是什么文字积累，只要不违背题目的要求，就算答对了题。

她稍微放松了些，继续背古诗，想不起下句的就直接跳过去，想起哪句就说哪句，总算说够了二百字。

接下来到了柯寻。