走廊转角的影中，一个佝偻的身子探出，他很高，但却极瘦，凸起着的一双死鱼眼和稀疏的发让他看起来糟糕透了。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址

这就是霍格沃兹的守门，阿格斯·费尔奇。

即使他没有魔法，但是凭借着对这所学校的熟悉，他也可以轻易躲在死角中偷窥小巫师们。

一旦被他逮到了任何把柄，他会兴奋地向各大院长报告。

小巫师们因为扣分痛苦的懊悔的神色，是他仅剩的一些生乐趣。

不过今天逮到了把柄之后，他并没有报告各大院长。

反而神色有些茫然，蹒跚地回到自己的‘办公室’之中。

那是一间在角落中的暗小屋，天花板上吊着一盏油灯和一堆明晃晃的手铐脚链。

房间内充斥着烤鱼气味，外面的阳光被厚重的窗帘和门扉遮的严严实实。

他坐在椅子上，面前是一张巨大的办公桌，办公桌两边是两个巨大的柜子，几乎占据狭小办公室三分之二的空间。

左边的档案柜里，整整齐齐地码放着学生的扣分记录。

他伸出枯白的手掌，打开右边的保险柜。

里面放着一叠叠笔记本，他拿出最上面的一本，伸手摩挲着书封上的字迹。

今天德华·马尔福的话，就像刀子一样刺进他的心窝。

甚至痛的让他失去了引以为傲的反抗能力——报告院长。

因为他怕自己在说出这件事的时候会痛哭流涕，让所有都看见自己的丑态。

突然他面部表扭曲，像一苍老的，满脸伤痕的老狮子。

想要怒地将面前的一切都撕碎，巨大的动作拉扯出一本本整齐的笔记本。

如同失去羽翼的蝴蝶，哗啦啦地垂死地落在地上。

但他下一刻又如同失去发条的木偶，停住了。

因为一根杉树制成的魔杖从中掉落出来，这是他好不容易求奥利凡德买到的，即使对他而言没有任何作用，但是却视如珍宝。

他捡起地上的魔杖。

然后将散落在地上的笔记本一本本捡起，整理好，和魔杖一起放回保险柜中。

他痛苦地抱哭泣，但却没有一滴眼泪。

因为眼泪早已经在一的煎熬中消磨净。

所有的学生都讨厌他，甚至教授都想要离他这哑炮远远地。

没有亲，没有朋友，只有一只猫。

但为何饱受如此煎熬，他仍然待在这所‘监牢’中？

不就是因为他心中还相信着魔法。

相信奇迹终有一天会重新降临到他这个可悲之身上。

想到这里，费尔奇神经病似地低笑起来，嘴角的弧度夸张，但却像他哭的时候一样无声。

最后夸张的笑容化作了剧烈的咳嗽，让他的身形越发佝偻。

洛丽丝夫担忧地看了一眼这个铲屎官，犹豫了一下，跳进了费尔奇的怀中。

费尔奇止住咳嗽，紧紧地搂住洛丽丝夫。

暗黄色的灯火将他的影子拉的老长。

如同徘徊在这间魔法古堡中的孤魂野鬼。

······

伊西丝的办公室内。

“教授？”

艾伦微微有些疑惑地看向眼前的伊西丝，不明白对方将自己叫住是什么意思。

对于这位黑魔法防御课的老师，他一直心怀警惕。

伊西丝解开面纱，露出一张致绝伦的面容，“艾伦，你的天赋实在是太令赞叹了。”

“这有点让我想起我年轻的时候，当然那个时候我的天赋即使优秀，也远远不如你。”

这段话是什么意思？

艾伦脑海中思绪不断翻涌，他有种直觉，对方想要搞事。

“知识总是应该奖赏给那些天赋异禀之，只有他们才能够将知识传承和发扬，这是我们拉文克劳的名言。”

“教授，我不明白您的意思。”

伊西丝嘴角泛着一抹神秘的笑意，伸出手指，勾起艾伦的下，脸庞缓缓靠近，浓郁的月桂香气扑面而来。

“做我的学徒吧，在我这里你可以得到你想要的知识，依照那古老的传承，在我死后，你可以越过我的子嗣，继承我一切的财产。”

巫师学徒？

艾伦没有被巨大的惊喜冲昏脑，这确实是巫师传承的方式，在学院派形成之前，这甚至是最重要的传承方式。

不过。

他选择后退一步。

“为什么？我不明白教授您为什么选择我？”

伊西丝收回手指，托着下，声音充满诱惑，“我只是不想要看着你的天赋被埋没罢了，就像我当初一样，而且知识需要传承才有意义。”

“你在校长那里得不到的知识，我可以教导给你。”

呃，这有些过了。

并不是艾伦不想要，而是他在思考，这是不是伊西丝和邓布利多配合演戏，来考验他。

这极有可能。

艾伦摇了摇，“对不起，教授，我已经和校长约定好了。”

伊西丝转念一想，就明白艾伦在担心什么，她对这个天赋异禀的学徒更加看好，“放心，这不是试探和考验。”

她庄重地抽出自己的魔杖，“我以我的魔杖起誓。”

没有异常的魔法灵光，艾伦有些心动了。

果然每年的黑魔法防御课老师都喜欢搞事。

不过最终他还是摇了摇，“教授，这件事事关重大，容我再考虑考虑如何？”

“当然。”伊西丝点，伸出魔杖指向书架，一本魔法书落到艾伦手中，“在这之前，你如果有魔法上的问题，可以来找我。”

艾伦看向书封，这并不是一本黑魔法，而是高阶炼金学，正是他需要的知识。

犹豫了一下，他最终还是选择将这本书收进嗅嗅的袋中。

看着艾伦走出办公室的背影，伊西丝脸上的笑意变淡，绝美的脸庞没有任何表，如同庙宇中古老的神像。

虽然致，但不似类。

······

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