科生学习习惯。所有的东西，这些理科生们都要把它拆散了揉碎了然后再自以为是地去芜存菁自己给拼起来，他们觉得这样才算是学进去了真明白了。

结果好好一堂打基础的瑜伽术高级理论课，被戚枫一搅和，变成了追赶进度的瑜伽技法成班：苏妹子一气把前面一个多月戚枫落下没上的体位和调息都给他补上了。

戚枫越来越觉得这瑜伽术和自己的龙象般若功有关，就说这体位和调息，和龙象般若功简直就同宗同源，虽然形式上大相径庭，但基本走的是一个套路。有修练龙象功的经验，练这些门的瑜伽术简直信手拈来，毫不费力，看得苏妹子也不住称。

“哎，别说，你还真有点练瑜伽的天赋啊！你要不说我可不信你没练过。我才门的时候可比你差远了。”苏妹子还是有点佩服戚枫这表现的。

戚枫正想得意的时候才又现问题，刚才开不是说要学真正的瑜伽术的么？怎么一扭又把大课的内容给补了呢？难道真不真主要就是看那两层修行？

戚枫疑惑着时，大课时间到了，戚枫只能跟着苏妹子一起下楼。好吧，也不是全无收获，至少从第二节课起他能跟着进度一块上了。