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第四十六章 身体检查

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高年级的报道时间要比新生晚一点,进了九月中旬,随着高年级学生的陆续返校,新生们在学校里面渐渐变得显眼了起来。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取

“唉,我以前高中的时候,也就只有周一上午开校会的时候才会穿校服,现在到了大学,以后反而每天要穿校服了,想想就觉得奇怪。”站在苏祈后面的宁辉感叹着。

苏祈今天没课,不过今天他们要完成数据测试,填写表格,这样才能拿到定制的校服和训练服。所以他们此时此刻正在保健室外面排队。

虽说是大学,但星舟大学也传承了提拉诺的一些比较古典和传统的文化,校服就是其中之一。

前面的还在排队,苏祈看了一眼脸上青了一块的宁辉。

“你的脸怎么了?”

“没啥,昨天跟提拉诺那边的打了一架……哦,是切磋了一下。”

虽然宁辉临时改了,但苏祈还是明白发生了什么。

“注意安全。他们说什么了?”苏祈问。

“没啥。我就是争一气。”宁辉没有多说。他主动换了话题:“你们学校以前穿校服吗?什么样的?”

“就是普通的运动服,夏天短袖,冬天外套,生的夏装多条裙子,不过都是运动风。”苏祈说。

“那咱们的差不多。不过我高中的时候,其实旁边还有一家私立的高中,那校服好看得更什么似的。就可惜,好看的就是校服,不咋地,甭管男,那身材都撑不起来,白瞎了那套衣服。”

一个穿着校服的生从旁边走过,宁辉没赶正眼瞧,等家稍微走远了一点才望了过去。

“这里的身材倒是挺好,衣服很衬。而且这些衣服基本款式差不多,但里面差异还挺大的。”

苏祈也看了一下,他倒是明白了:“是剪裁的关系吧,这里的衣服,都是那种立体剪裁,每个地方都很贴合,身材越好效果越好。至于差异,我记得定制的时候好像是会根据我们的能力进行特化的调整。”

“对对对,跟动漫似的。”宁辉点表示同意,“真好看啊。苏祈啊,我帮你介绍两部校园动画帮你宅吧。”

“宁辉,到你了!”

班长简书文的声音从前面传来。

“来了来了!”

宁辉朝着苏祈摆了摆手,赶紧走进了保健室。

而苏祈这时候则转过了,观察着穿着校服的高年级生。

学校的校服根据种族、特长、别等等,差异还是挺大的,不过整体的风格倒是挺一致的。

男生和生的校服款式似乎差不多。

服装大部分都是以黑白配色为主,内里是颇为古典款式的衣装,有些生穿的是颇为修身的束腰连衣裙,是两件款式,内里白色衬衫,外面是连着裙摆一直到胸下面的小束腰。内里的白色衬衫男差不多,但因为剪裁的关系,很容易发现生和男生的区别。

至于下装,有些生是短裙和大腿靴,有些则是比较传统的长裙甚至长裤。这裤子也有多种款式,紧身的和宽松休闲的都有。男装同样如此,甚至苏祈发现了很多穿着“裙装”的男,只不过这些裙装看上去更像是男士的那种风衣式的裙摆,穿上之后倒是颇显帅气,特别是苏祈看到了一个穿着笔挺走过去的男灵,更是颇有风范。

内里的服装,除了风格比较统一之外,衣服本身的差异还是很大的。要说比较一致的,大概就是最外侧的大衣。这是穿在外面的衣服,有些穿着,有些拿在手上,还有些没穿。不过即便是外衣,每个也都穿出了自己独特的风格,在健壮的狼身上,这是绅士的制服,在纤瘦的孩外面则是略显可和宽大的修饰。

“好像这还只是夏装,还有防护服和冬装,甚至还有里面的衣服……”

苏祈顺便打开手机,看了一下学校论坛上关于服装的介绍。

校服是完全一整套的,从里到外,之所以有贴身衣服,主要是为了辅助魔力的运行和增涨。这种紧贴皮肤的衣服,对着装者的帮助最大。至于外侧的服装,也是有一定的防护能力的。

整套衣服采用的都是特殊材料,甚至预留了可擦写的附魔位,方便学生们对校服进行个化的附魔。

“校服本质上就是帮助学生培养修为的魔法道具啊。”苏祈感觉自己明白了。

当然,好的另外一个意思就是贵。

苏祈找到了魔法科与其他科目的校服对比,发现校服的差价竟然能够达到三十倍。

“还好都是官方出钱。”

不用多花钱实在是太好了。

“苏祈!到你了。”班长简书文再次到了门

“好的。”苏祈收掉了手机到了前面,正好遇到了出来的宁辉,和对方打了声招呼,苏祈就进了保健室。

保健室里面坐着一位穿着白色大褂的,她约莫二十多岁,亚麻色的长发扎成了一个鱼尾辫。

“你好,苏祈同学。我是史提西亚,我们下面要做一些检测和问答。站在这儿。”

史提西亚老师指了指旁边的一个魔法阵,魔法阵上面画着一些奇特的图案,有些图案苏祈昨天查找鉴定术的时候曾经见过,似乎是起到了侦测作用的某种魔法图形。

苏祈依言站了上去,随后就感觉到一阵魔力从自己身上扫而过。

“好了,坐在这儿。主星座是偶星座,对吧。”

似乎是“扫描”的过程完成之后,史提西亚老师让苏祈坐在了椅子上,她则是坐在了苏祈的对面。

老师翘起了腿,白色大褂下的黑色丝袜从衣服的缝隙中滑了出来。她移开了一点,然后将一个平板电脑放在了大腿上,取出了一支电脑的手写笔。

“是。”苏祈点

“到目前为止,能调动魔力吗?”她又问。

“可以。已经能使用魔法了。”

“好的。”史提西亚老师记录了两笔,继续说,“使用魔法的时候感觉如何?有没有用额外的装备?”

“力量有些难以驾驭,所以买了一双熔岩史莱姆皮的施法手套。”苏祈说。

“手套在身上吧?”看到苏祈点,她继续说,“戴上试试看,驱动魔力就好了,在成型的时候把魔力消散。”

史提西亚老师一边说,一边站了起来到了苏祈身边。

苏祈戴上了手套,然后开始使用克莱门森炙炎术。而这个时候,史提西亚老师则伸出了右手手指,食指轻轻的按在了苏祈的额上。

苏祈开始汇聚魔力,然后调动着魔法渐渐成型。

“好,可以了。”

史提西亚看到差不多,让苏祈停了下来。

然后又问:“现在能咏唱咒文吗?”

苏祈摇了摇

克莱门森炙炎术是一个简单法术,不怎么需要咏唱咒文。需要咏唱咒文的魔法,威力更大,但施法过程也更复杂,至少大一上半学期的课程里面没有这个项目。

“嗯,好的。”史提西亚老师记录了数据之后,点了点,“数据已经记录好了。之后你可以登陆校内网,在校服申请栏填写你的特殊需求,要裙子还是裤子,或者要宽松点还是紧身点,还有贴身衣服的款式,都可以查看和修正。”

“谢谢老师。”

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