“苏先生？”陈老师认出了苏烈，试着喊出一个名字，得到苏烈点认可后，笑道：“是您呀，好久不见。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取”

“好久不见了。”苏烈笑道。

接着他扭直视那个偷东西的男，缓缓道：“我想和陈老师坐在一起，如果你刚刚有偷走的东西，麻烦你放回来，然后你就可以走了。”

陈老师惊呼一声，男恶狠狠瞪了苏烈一眼，站起身来。

“想要动手吗？”苏烈笑了，“凭你的身板？”

男同样冷笑，和苏烈比起来，他的身体确实相对小了一些，但这不代表他的身体素质不好。

“有谁规定小个子一定输了？”男笑着从袋里取出匕首。

他把玩着匕首，那是专门用来裁纸的小型刀，锋利无比，刀刃流淌着锋利的冷光。

不仅如此车厢前面还有一个男起身，假装不经意间往这里靠近，他的手揣在怀里，堵住了苏烈的退路。

原来这小偷并不是一个，还有一个同伙一直伪装成乘客冷眼旁观这一切，此刻看到同伴有麻烦，便上前帮腔。

“小子，不该管的事就少管。”男冷笑道：“否则在这里，死都不知道怎么死的。”

毕竟是无动车，虽然有监控，但是警察并不能第一时间赶到，而且现在车里除了苏烈等便再无其他，两名小偷也嚣张了很多。

陈老师想站起来，但第一个男狠狠瞪了她一眼，举起匕首做了一个威胁的动作，让刀刃的反光照在陈老师脸上。

惊呼一声，陈老师想站起来却也没了勇气，只感觉腿脚发软再也没了力气。

苏烈下意识看了秦姑娘一眼，秦姑娘摇了摇。

她的意思是不要闹得太过分，但在两名小偷看来这就是示弱的表现，那名后来的小偷大笑，一只手倚在秦姑娘旁边的座椅上，胳膊距离她的脸很贴近。

“你朋友挺漂亮了，可惜找了一个傻子当对象。”男脸上带着猥琐的表：“不如跟着哥哥我吧，不敢说吃香的喝辣的，每天一定让你过得很舒服。”

他甚至伸手想要去摸秦姑娘的脸，秦姑娘能闻到他中呼出的臭气。

“可以动手了。”秦姑娘沉下脸：“往死里打。”

她的话音未落，男整个就横飞出去，苏烈一脚踢中了他的胸，本来就斜着身子的他下脚上飞出去，凌空飞出两三米后，整个撞歪了一排塑料座椅。

他瘫倒在地上打滚，像是被杀的猪一样惨叫，苏烈眉轻轻皱起来：“黑色酒馆里的冒险者坏归坏，里面可没有这么窝囊的男。”

第二个小偷看到眼前这一幕，下意识地拉开窗户想要跳车，但苏烈一把抓住了他的脚踝，微笑道：“你说我砸坏了东西，不会要赔钱吧？”

“不会不会。“小偷快要吓哭了，刚刚那一下可不是闹着玩的，他同伴都多沉他自己清楚，能把这样一个踢飞几米，他现在只担心苏烈会踢死自己。

“坏公共财产，在地下城应该罚的挺狠的。”苏烈想了想：“我还是报警吧。”

“别啊大哥，我们偷东西你打，警察来了我们都吃不了兜着走。”小偷满脸都是委屈：“您大大量，就放了我们吧。”

“我们可能不一样，我现在是职位是总队长，有执法权。”苏烈随手按下车上红色按钮：“你好，地下城四十号车上抓住了小偷，麻烦派处理一下。”

两个小偷，现在脑海中不停回着“我们不一样”的歌词，不停盘旋。

“好的，您稍等，本车将在下一站短暂停留，等待工作员处理。”车厢内传来温柔的声：“警务员赶来之后接管本车，您可以选择等待或者搭乘下一动车。”

苏烈一手拎一个小偷，像是提两个空的行李箱一样轻松，两个小偷一脸如丧考妣的悲惨神，而陈老师则一脸诧异，喃喃道：“我现在知道神疯小分队是怎么来的了，原来是学你……”

“什么？”苏烈问道：“陈老师您说什么小分队？”

“神疯。”陈老师苦笑道：“我听李臣这孩子说过，他们四家的生活费都是您供应的，所以这几个孩子都很崇拜您，还模仿苏烈小队的名字，自己建立了一个神风小队。”

“只不过这几个孩子太活跃了，所以大家都叫他们神疯小分队，疯子的疯。”陈老师笑道：“这次我给班里进了一些学习资料，没想到碰见您，想必您也是去看孩子们的吧？”

“是啊，真是抱歉平时太忙了，来不及管他们。”苏烈笑笑：“不知道这些孩子在学校里是什么样子。”

“既然如此，那正好，我和你一块回去。”陈老师道：“您帮了我这么大一个忙，我不能不有所表示，也算是给孩子家访了。”

“求之不得。”苏烈微笑。

他又给陈老师介绍了秦姑娘，三个彼此握手，如此一来便算是认识了。

没有等警察到来，三下车，转乘了另外一辆四十路车回家，由苏烈负责抱着陈老师买来的学习资料，跟在两个后面，像是一个小跟班。

陈老师和秦姑娘一样，都是属于身材高铁的气质美类型，只不过秦姑娘显得霸气，而陈老师则带着书卷气。

陈老师也是平民，家住的和小家伙们的小区不远，就隔了一条街道。

在如今的地下城里，出身平民的想要获得一个好的职位，只能通过学习考地下城的公务系统，老师便是其中起步的一项，如果做的好的话有可能晋升为某个教育部的小官员，算是前景不错的工作。

所以当今的地下城，老师是真正受尊敬的工作，而能够成为老师的平民，则往往带着对孩子们认真负责的心态，陈老师就是其中一个。

一路上陈老师就没闲着，一直在和苏烈秦姑娘聊这几个孩子的事，学习好的提出表扬，学习不好的也不是一味批评，而是从一个老师的角度提出了看法和建议。

这四个家庭里，除了有一家没有儿，其余三家共有四个孩子，正是这四个孩子成立了神风小分队。

说到这里陈老师哭笑不得，脆说让苏烈到时候见识一下就明白了。