出家是好还是坏？”林远牵引着学生的思路前进。

学生b陷一段时间的思索，这时一名学生c站起来接话。

“老师，我觉得出家是解决不了所有问题的，对世来说，宝玉是自私地选择了逃避，而不是一种真正的顿悟。那这种出家，就没有价值。我记得前段时间，温素心老师开心理健康课程的时候，就提到过对自己的生负责等等说法。出家和自杀本没有太大的差别，都是面对悬崖时的应激反应。都是一种逃避，鸵鸟行为。”c同学的观点很激进，却说出了林远想点出来的意思。

“说得很好，你继续说，大胆地说。”林远在一旁鼓励对方。

c同学清了清嗓子，继续说道，“应该对自己的生负责，就算一切痛不欲生，所有的遭遇都是悲哀的，将美好亲手毁灭给你看。但也不能因此抛弃改变一切的希望。因为这才是我们为何活下来的原因。”

“是的，你们两都说得很好，先坐下吧。”林远摆摆手，让他们坐下，将话筒拿回到手中，“同学们，其实我们学习名家经典，不仅仅要学习它的排篇布局，物设计和语言修辞，更重要的，是体悟作者本的心路历程，他蕴含在故事当中所寄托的灵魂。那便是故事的核心。我们不回批判曹雪芹的选择，我们毕竟没有站在他当时的位置上，是时代的产物，那个时代的们承担着，如今的我们所不可能承担的东西。因此回，没有意义。但想象却有一定的价值。”

他说道这里停顿了片刻，基本所有的目光都落在木元严肃的脸上，充满信任与展望。