走神的方有度终于把注意力放在面前，题卷已经发了下来，他还没有打开。

的吸了一气，方有度才将题卷打开。

映眼帘的是一行字：“论如何解我朝财赋拮据与边患军务开支事宜之僵局”

方有度倒吸一气。

难怪周围考舍的考生们一个个叫苦不迭，这等题远远超出了一般想象。

如果说着财赋问题一般学子们还能论述一二，毕竟时政策论中财赋问题只是大家学习探讨的重点，但是边患军务对于很多却相对陌生了，而且还要让你论述这边患军务与财政拮据的关系，然后还要让你找到问题解决办法，这未免有些超出想象了。

稍微稳了稳心思，方有度开始审题，财赋这一块相对容易，边患军务这一块，方有度就忍不住要说一声上苍保佑了，幸亏前晚冯紫英给大家上了一课，否则他真的要两眼一抹黑，只能凭空想象了。

如果没有之前冯紫英的那一番仔细介绍，方有度对边患军务就只能局限于东海倭寇上了，毕竟他是南直隶，对倭寇还算有所了解，向北方的蒙古和辽东真就只能停留在相对浅显的表面了解了，但具体如何就知之甚少了，至于西南的边患，更是闻所未闻。

就在方有度倒吸凉气之后暗自窃喜的时候，郑崇俭、范景文和吴甡等也都是惊喜莫名。

虽然这道主题比想象的更加复杂，难度更高，但是却涉及到了很多考生都相对陌生的领域，或者说绝大部分考生都只能是一知半解的领域。

像边患，可能来自云贵川和湖广的学生对西南边患尚有所了解，但对辽东真的威胁就知之甚少，同样来自闽浙广东的学生可能对倭患有切肤之痛，但是对于北方的蒙古威胁就未必有多么刻的感受了，要让北直山东的学生对西南土司与流官的矛盾或者安南在广西的袭扰有多么直观的了解，本身也就是一个不切实际的设想。

但对于那一晚的几个来说，冯紫英两个时辰讲解简直就是如沐甘霖了，哪怕两个时辰的叙述让他们也只是有了一个大略了解，但是他们相信自己固然如此，只怕其他考生就更不堪了。